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七一社区
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开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,要充分发挥四类党员的作用。

一是充分发挥机关党员的带头作用。机关党员要坚持学在前列、做在前列,立足自己的部门职责和岗位实际,把“两学一做”学习教育放在心上。在生活和工作中,要送带头锤炼党性、砥砺品行,提升素质、树好形象,履职尽责、忠诚担当,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

二是充分发挥农村党员的模范作用。农村党员要结合农村特点,团结村民,从力所能及的事情坐起,争做合格党员。要积极向“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型、有突出业绩的优秀农村党员学习,在带头执行“两学一做”学习教育各项方针政策上尽自己的一份力量。

三是充分发挥离退党员的经验作用。离退党员要把个人自学与集中学习紧密结合起来,根据自身身体情况,创新学习方法。要以积极的心态、历史的眼光、辩证的思维,正确看待社会发展变化,客观分析社会发展现状,做心态阳光的模范长辈,积极发挥自身政治优势、经验优势、威望优势,为“两学一做”学习教育增添正能量。

四是充分发挥企业党员的创新作用。企业党员要在生产中学习,在学习中升华,以学促做、创先争优将“两学一做”学习教育与企业发展、公共服务等内容有机结合,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实际成绩来展现学习的效果,不断提高自身的思想政治觉悟,助推“两学一做“学习教育有序开展。

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