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七一社区
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江苏盐都尚庄镇团委:情系留守儿童大爱撒播乡间

关键词:乡镇村  江苏  维护青少年权益  扩充工作力量  关爱留守儿童                         

一、产生背景

由于尚庄镇经济发展落后,外出务工青年较多,留下了一大批留守儿童,通过调查和了解,我镇现有留守儿童600余名,在家看护老人年龄基本在60岁以上。留守儿童的身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡的问题,由此也引发了诸多问题和社会的关注。

二、具体做法

(一)、规范建设管理。一是精选活动场地。选定尚庄镇姚伙村绍琪书屋为活动场地,因为那里资源丰富,一楼有室内图书阅览室,室外有公共娱乐场地,二楼有电子阅览室和艺术培训教室。二是建设志愿者队伍。由镇团委牵头,组织暑期大学生、大学生村官和其他优秀青年,组建义务服务队,保障服务的正常开展。三是筹集专项基金。成立“留守儿童”基金会,主要是通过政府支持和社会募集的途径募集基金,专项用于“留守儿童”教育及困难家庭、疾病儿童的救助,保障活动正常化开展。四是设立亲情专线。在团支部设有留守儿童“爱心电话”和“爱心电脑”,定期地让孩子们与家长进行沟通和交流,让他们感觉不再孤单。五是建立管理制度。在基地建立健全轮流值班、基金管理、档案保管、书刊器材使用等管理制度,保证教育管理有工作计划、有固定人员、有活动记录、有档案资料、有实在效果。

(二)、构筑关爱网络。一是建立留守儿童信息库。学前“留守儿童”由各村调查建档,在校学龄“留守儿童”由学校建立成长档案,由团委制定关爱教育个案,健全“留守儿童”信息管理库。二是构建“三位一体”教育网。把家庭、学校、社会三大关爱保护板块结合为一体,实行组合教育。对在校“留守儿童”,主要由学校少先队和团委负责,由青年老师与其结对,制定个性帮扶计划,通过定期家访,定期与监管人联系,定期开展电话交流等形式,落实帮扶责任。对不在校“留守儿童”,主要由各村团总支负责结对,力争做到帮扶不留空白。

(三)、开展各类活动。一是每周开展假日活动。为了使留守儿童在节假日能有好的学习和生活环境,我支部成立了留守儿童假日活动基地,每周周末组织留守儿童开展主题教育、兴趣培养和体育锻炼等活动,如“神采飞扬”美术培训班和“我为歌狂”音乐兴趣班、留守儿童冬季运动会、“七彩六一”联欢会等。二是定期组织开展法制宣传教育。针对留守儿童法制意识淡薄的现象,定期举行法制教育活动。同时还经常组织留守儿童到村民家中发放法制宣传单,增加了他们学法懂法的热情,同时还让村民们了解了许多法律方面的知识。此举受到了村民的一致好评。三是举办亲子活动。利用节假日在外青年父母回乡之际,组织开展多次亲子活动。有父母、子女共同参加的“我心中的父母”为主题的演讲活动,有“宝贝的进步”为主题的茶话会等活动。四是经常组织开展评先奖优活动。每年年终召开总结表彰大会,回顾总结过去一年团支部所做的事情,同时对表现较好的留守儿童进行奖励,特别对在年龄满足的条件下,表现较好的可通过“留守儿童之家”团支部直接入团,改变了学生由学校入团的固定方式,增加了他们争优评先的积极性。

三、取得成效

一是全镇关爱留守儿童工作的良好社会氛围已经形成, 已有越来越多的留守儿童参加进来,也有很多“非留守儿童”在他们的带动下参与进来,引起了更多青年父母的关注和支持。

二是留守儿童入网吧等不良行为已基本禁止,学生学习风气浓厚;留守儿童由孤僻、自卑向活泼、健康、向上的心理状态发展;留守儿童的文化娱乐生活不断得到丰富,综合素质逐渐提高;留守儿童的成长环境得到净化。

三是改变了团委以往直接送温暖的服务方式,通过服务青年的子女和家庭,解决了他们的后顾之忧,为他们安心工作,提升自我提供了有利环境。受到了留守儿童开心、父母安心、老人放心的良好效果。

四是通过留守儿童团支部的活动,培养了一批优秀团员。同时在教育实践的活动中,我们也挖掘了一大批有能力、有思想的优秀团员。         

目前,尚庄镇留守儿童之家团支部已经成为一支战斗力、凝聚力较强的优秀团支部。

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