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七一社区
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    习近平总书记在全国党校工作会议上强调指出,实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。信仰是基础、信念是动力、纪律是保障、担当是责任。“四铁”是一个整体,哪一个“不铁”都会“功亏一篑”。

    一段时间以来,中央持续全面从严治党,着力加强干部队伍的造就培养,不断补钙壮骨、立根固本,一大批“四铁”好干部在各行各业不断涌现。但是,不可否认,一些党员干部还存在与“四铁”要求不符合的现象。有的不信马列信鬼神,不信原则信钱财,信仰迷失了方向;有的不敢担当、不会担当,遇见问题、矛盾绕着走,面对重大是非问题不敢亮剑;有的目无政治纪律和政治规矩,把自己置于组织之上,搞以权谋私。党员干部的根不稳本不固,党的事业就会有危险。

    造就“四铁”干部,要在教育培训上着力。不可否认,有的教育培训偏理论轻实践,与实际“脱轨”,不善于运用科学理论说明和解决实际问题;有的主业主课不突出,重一般知识技能培训、轻党的理论教育和党性教育。教育培训不能是空洞的说教和书斋式的空谈、教条式的研究。要创新方式方法,增强感召力。

    善于用鲜活的事例、生动的典型、通俗的语言,循循善诱,而不是靠浅薄的煽情,做故作高深的抽象议论。要把党性教育作为教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,强化党的意识。用忠诚守望政治底线,用自觉守住道德底线,用敬畏守候纪律底线,确保从政路上从始至终的“零事故”。要教育干部有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的境界,有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坚守,还要有“顺境逆境看胸襟,大事难事看担当”的能力,更有“千古风流在担当,万里功名须躬行”的干劲。

    造就“四铁”干部,既是思想认识问题,更是实践问题,既靠实践培养,也靠实践检验。要把干部教育培训课堂,搬到“四个全面”战略布局的生动实践中去,把群众丰富生动的实践转化为教材案例,在改革发展主战场、维护稳定第一线、服务群众最前沿对干部进行千锤百炼。

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