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湖北五峰:用“软环境”打造青年人才“安乐窝”

 

近年来,五峰土家族自治县针对干部待遇低,工作条件差,青年人才引不进、留不住,部分单位人才断档、青黄不接的严峻现状,大力实施“人才兴县”战略,在“硬环境”无法改变的情况下,注重在“软环境”上下功夫,确保青年人才引得进、留得住。

一是以“情”留人,搭建互动交流“平台”。由县委组织部、县委党校、团县委联合成立“五峰青年人才学院”,搭建青年人才互动交流平台。学院每年在“五四”青年节等重要时期,通过举办“激扬青春好年华、建设魅力新五峰”、“相约青年节建功新五峰”等大型主题活动,组织全县各系统、各单位青年人才相聚一起,通过聆听讲座、人才讲坛、户外活动、联谊晚会等形式,增进彼此了解,让青年人才相识、相知,甚至相爱。2011年以来,先后有58名外地青年人才在五峰找到终身伴侣,并安家五峰。

二是以“业”留人,搭建干事创业“舞台”。县委科学编制全县2011-2020年人才发展规划纲要,出台《关于加强人才队伍建设的有关规定》等系列政策文件,以优惠的政策措施,支持、吸纳高层次人才干事创业,在全县营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的浓厚氛围。为支持全县唯一的博士后人才桑子阳干事创业,县委常委会专题研究,县政府专题办公,落实扶持项目4个、资金280万元,支持其创办博翎红花玉兰生态科技开发有限公司,建立200亩集科研、生产与宣传推广为一体的现代化苗木基地,带动红花玉兰产业发展壮大。

三是以“岗”留人,搭建成长成才“梯台”。2011年以来,县委坚持“宁可增加一点编制,也要引进人才;宁可增加一点财政开支,也要留住人才;宁可突破一点政策界限,也要善待人才”的指导思想,引进公务员、事业单位工作人员、大学生村官等各类人才420人。为加强年轻干部的培养和使用,探索实行“菜单式”干部培养模式,开展“人岗相适度”分析,通过轮岗交流锻炼,实行年轻干部责任导师制度,选派年轻干部到外地挂职锻炼、到信访部门跟班学习、到村担任“第一书记”或村党支部书记(村委会主任)助理等途径,搭建年轻干部成长“梯台”。同时,对在基层岗位工作年满三年以上,表现优秀的年轻干部,大胆提拔重用。2011年以来,先后有23名年轻干部被提拔为副科级以上干部,真正让年轻干部有“为”有“位”。(徐雷 中共五峰土家族自治县委组织部)

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