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七一社区
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近日,全省群众工作先进事迹报告团分赴21个市(州)开展巡回宣讲,报告团成员用朴实的语言、带着真挚的感情,从不同角度、不同层面富有深情地讲诉了人民满意公务员兰辉,群众的“好大哥”、“贴心人”王加林,“背篼法官”郭兴利等同志的先进事迹,他们用身边的典型人物教育、感染、激励身边的人。笔者认为,充分促进教育实践活动取得实效,就要充分认识到学习弘扬先辈先进精神的重要性,通过学习先进,进一步坚定理想信念,把握住党的群众路线的本质要求,把握住改进作风的重点难点,坚持依靠群众,推进群众观点、群众立场融入思想深处,思想上真心为群众着想、工作上真正从群众意愿出发、行动上真正与群众同甘共苦。

首先,依靠群众,得让群众成为支持者。基层党组织处于我们整个工作的最前沿,直接领导群众、动员群众、服务群众,只有得到群众的支持与拥护,才能取得实际成效。因此,基层教育实践活动中,要广泛动员、深入宣传,向群众讲清楚教育实践活动的重要性的必要性,让群众把教育实践活动看成自己的事情,从而成为活动的支持者、参与者、拥护者。

其次,依靠群众,得让群众成为参与者。基层在教育实践活动中,必须坚持开门搞活动,把群众参与贯穿到整个活动的全过程、各环节,让广大群众的智慧成为推动活动深入开展的不竭源泉。

第三,依靠群众,得让群众成为监督者。没有监督,再好的决策也会走样,再好的规章制度也落不到实处。知屋漏者身处屋檐下,基层党员干部直接与群众打交道,哪个干部存在问题,哪个干部在走过场,干部作风是否转变,制定的整改措施哪些落到了实处?群众都看得清清楚楚、明明白白。因此,基层在开展教育实践活动中,除了利用媒体监督、社会监督外,还要重点用好群众监督。

第四,依靠群众,得让群众成为受益者。活动中要正视群众最关心、最直接现实的利益,切实解决好服务群众“最后一公里”问题,让群众得到实实在在的利益实惠。

充分促进教育实践活动取得实效,就要充分认识到学习弘扬先辈先进精神的重要性,通过学习先进,进一步坚定理想信念,把握住党的群众路线的本质要求,把握住改进作风的重点难点,坚持依靠群众,推进群众观点、群众立场融入思想深处,思想上真心为群众着想、工作上真正从群众意愿出发、行动上真正与群众同甘共苦。

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