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内蒙古康巴什新区多种机制压茬推进学习教育(原创首发)回复:0  人气:192

  楼主  发表于2014-03-26 08:23:00  

内蒙古康巴什新区多种机制压茬推进学习教育

 

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,康巴什新区按照“压茬推进”的要求,立足工作实际,本着真学、会学、学深、学透、学以致用的原则开展学习教育实践活动,创新学习方式,丰富学习内容,深化学习效果,切实增强全体干部学习的针对性和实效性注。通过深入学习讨论,引导党员、干部进一步提高思想认识,在夯实学习基础的前提下对照工作中存在的问题、不足,学习一段,改进一步,力求取得实效,树立党员、干部的宗旨意识、群众观点

              三级联动模式让学习无缝隙

坚持“有重点、重实效”原则,按照全部、部门、个人三级联动的学习模式,坚持集中学习和分散自学相结合:每周安排两个半天,组织全体党员、干部集中学习,形式上丰富传统课堂形式,通过领导带头讲党课、观看警示教育片、集中研讨、互动交流、专题辅导等方式进行,内容上侧重教育实践活动最核心、最能反映活动意义的内容;制定本部门的集中学习课程表,利用空余时间组织本部门集中学习,每周不少于6个学时,学习内容侧重教育实践活动与业务工作的结合;制定自主学习课程表,党员、干部按照规定进度自行安排学习,内容突出个人心得和认识。

    明确学习进度、学习内容和学习要求。发放笔记本,要求党员、干部按时撰写学习笔记和心得体会。根据学习篇目的多少、上交时间、学习质量等标准,采取打分制定期检查,并将检查结果与个人考核挂钩,实现了学习有据可依、有据可查、有据可奖,有据可罚。

三级联动学习模式,使学习教育实践活动的操作性大大提高,学习方式更具有丰富性。更重要的是,实现了无缝隙对接,让教育实践活动的理论知识入脑、入心地武装党员、干部。

                资料分类让学习有计划

打开各单位制定的党的群众路线教育实践活动学习课程表和参考书目,哪些篇目需要精读、细读、认真领会,哪些篇目是自主学习时的必读材料,哪些篇目是学习教育实践活动的重要参考资料,都一目了然,让党员、干部在学习时有了明确的目标和安排。

在统筹安排学习日程的基础上,还在学习资料编排上探索创新,采取资料分类学习,保证了学习教育实践活动真正见到成效。依据不同学习主题实际需要把学习资料分为精读、研读、参读三类,在各个学习主题中注重把学过的相关知识再次融入各个不同主题中,确保学过的不忘回顾,在学的融会贯通。

施行资料分类学习后,党员、干部根据不同类型的学习资料安排时间,有计划,有重点,井然有序。学完一个主题后,不会产生割裂感,全局在胸。

              电子载体让学习更自主  

   只要在屏幕上轻轻滑动手指,想要的学习内容即可在手机电子书中查找到。这是新区为每位干部职工建立的随身电子书所带来的方便和实效。

随身电子书中有各级领导在教育实践活动中的各类讲话,有教育实践活动的有关文件,有各类参考书籍。目前,资料库中存有50多份相关资料,随着学习的不断深入资料库还随时增加新的内容,不断充实完善。

    此外,新区还依托短信、微信、微博、QQ群等信息化传播载体,推出网上课堂、随身课堂,运用视频、音频、图片等多媒体手段阐释相关学习内容,使其可见、可闻、可思、可辩,便于党员、干部分散自学。

    在上下班的公交车上,在等待开饭的餐桌前,在还未入眠的床头;在周末的闲余时间,在晚上撰写心得体会时,在自主学习碰到疑惑时。只要是想学习党的群众路线教育活动有关知识,大家都可以通过不同的电子载体,随时随地学习。比一比学习的进度,交流一下学习的心得,干部职工们把这些电子载体当成了学习教育实践活动的一个比赛标杆和自学之宝。

             补学机制让学习不因事而废

为了保证党员、干部做到真学实学,确保学习不流于形式,不走过场,采用补学机制,有效弥补了因工作和其他原因而耽误学习、误过学习的不足。

个别单位由于工作的特殊性,在全体党员、干部集中学习时,部分人员因忙于业务工作或其他事情,从而导致缺课。新区教育实践活动领导小组办公室会要求相关单位在当周协调适当时间组织缺课人员补学,补学须在领导小组办公室人员的监督下进行,学习内容严格按照缺课内容学习。集中学习时,对因特殊原因脱离学习超过半小时以上人员,视为当次集中学习无效,在当周适当时间组织补学。一个学习主题完成后,所有党员、干部要进行学习情况进行测试,测试以闭卷考试方式进行,考试不合格人员,需补学相应学习内容,然后再进行测试,直至考试合格。

此外,按实际情况安排补学,每一次补学尤其是补考留有复习时间。在知识测试时反复检验以前学习过的内容,以考试带动党员、干部自觉补学。通过循环往复式的学习,有效掌握教育实践活动相关知识。

        知识测试让学习成果落实在分数上

每当一个学习主题完成后,要求各单位都要自行组织一次党的群众路线教育实践活动知识测试。测试采用闭卷考试的形式,在专职监考人员的监督下进行。   

考试结束后,考试成绩和标准答案就会公示出来。在公式单前,党员、干部紧张地寻找着自己的成绩,生怕考试不及格还得参加补学和补考。大家在一起交流着某道题的正确答案或某个知识点,因为这些考过的内容很有可能会在以后的某一次就考试中再次出现。考试、补学、补考,这些具有很强实效性的措施,让大家的学习踏踏实实,也让大家有了回到学生时代的感受,这种感受又进一步催动着学习的积极性。

为了真正让分数体现党员、干部学习的情况,各单位采取了一系列做法。试题由专人在严格保密下制作,制作完成后在密封情况下直接拿到考场现场拆封,考试时监考人员严格执行考场纪律杜绝作弊现象,判卷情况需接受部领导和干部的共同审查,成绩与标准答案同时公示杜绝弄虚作假。这一列做法保证了每一次考试的公平性、严密性、严格性。。

(内蒙古康巴什新区教育实践办 李志奇供稿)

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